为了进一步深化本科实验教学改革举措，加强层次化、模块化实验课程的建设，培养学生的跨界整合能力、工程和科技创新能力，我院在2018年开展了新工科下的应用探究性实验教改平台立项建设工作，经过两年的建设期，现进入结题验收环节。
2020年11月23日，在教二405举行了本科实验教改平台建设立项项目验收会。本次会议由齐冬莲副院长主持，评审专家组由赵光宙教授、范承志副教授、邓焰教授、史涔溦副教授、何衍副教授等组成。
各项目负责人就平台建设的整体完成情况、项目取得的成果、项目受益面与推广性等进行了汇报。
林平、孙晖老师主持的《新工科背景下的电工电子创新实验平台建设》项目充分体现了“以学生为中心的 OBE教学理念”，改造、升级传统的电类和非电类基础实验平台，完成了基于可编程逻辑器件DE10母板的数字电子电路实验开发；初步建立了基于便携式实验套件与“智慧实验”融合的新型实验教学模式；改进了电工电子综合实验台。
卢慧芬老师主持的《面向工程应用的电气工程立体化创新实验平台》项目紧密结合工业应用热点和面向复杂工程问题的课程教学，整合电力电子与电机及驱动两个核心技术方向，建成了一套具有高水平的系统性、先进性、综合性的立体化、全链条的实验教学平台，并成功应用于实验教学，在复合工程创新人才培养中发挥了重要的示范和辐射作用。
韩涛老师主持的《基于自动化专业课程的综合实践平台建设》项目以微机、信号、控制课程等专业主干课程为主体，建设了具有模块化、层次化的机器人仓储实验系统，可以开展探究型实验、SRTP、毕业设计等教学实验和教学活动。
与会专家认真听取了汇报，察看了实验平台运行视频材料，对各项目完成情况进行了审议。经质询和讨论，与会专家对各平台建设成果予以肯定，一致认为项目实施效果良好，取得了一系列成果，达到了预期目标。
文/图 陈欣
